Asociación Mutua Motera

      
 
 
Las autoescuelas piden que el mantenimiento del vehículo entre en los exámenes
  29 de Noviembre de 2013
  Las autoescuelas piden que el mantenimiento del vehículo entre en los exámenes

Las autoescuelas pide que los libros y exámenes de conducir incluyan cuestiones sobre el mantenimiento del vehículo. Esta es una de las peiticones del Libro Blanco de la Seguridad Vial, presentado por Goodyear, en colaboración con la Asociación Europea de Autoescuelas (EFA).

Goodyear indicó que el Libro Blanco, con el título "Primer paso para conducir seguro: Mejorar la seguridad vial para conductores jóvenes", se ha basado en las opiniones de profesores de autoescuelas europeas en relación con los conductores noveles.

Este documento aporta diferentes recomendaciones a los gobiernos, así como para los responsables involucrados en la seguridad vial y en la industria del automóvil, con el fin de reducir los accidentes en carretera entre este colectivo.

Además, en el estudio se pone de manifiesto el papel crucial que juegan los padres a la hora de fomentar unos hábitos de conducción positivos entre los jóvenes o las grandes diferencias en la formación en función del país.

El texto elaborado por ambas organizaciones también recomienda la búsqueda de mejoras en los modelos de test. El vicepresidente de Goodyear en Europa, Oriente Medio y África, Michel Rzonzef, indicó que en su empresa celebran el renovado compromiso de EFA para trabajar conjuntamente en mejorar la seguridad vial entre los conductores jóvenes. "Nuestro estudio muestra que, colaborando con los gobiernos y la industria del motor, se puede aumentar el conocimiento sobre la seguridad vial entre los conductores noveles", añadió el directivo.

Este estudio aborda temas como las mejores prácticas de formación y tests, así como las técnicas efectivas para enseñar a conductores jóvenes a aumentar la seguridad, las nuevas tecnologías que mejoren la instrucción o el nivel de información sobre el mantenimiento del vehículo.

El presidente de EFA, John Lepine, apuntó que este proyecto "será vital" para entender las actitudes de los profesores de autoescuelas en Europa. "Espero que con las respuestas que obtengamos con el estudio de este año, junto con el anterior sobre seguridad vial y jóvenes, aumentemos nuestro entendimiento del papel que desempeñan los instructores de las autoescuelas en seguridad vial", añadió.


Fuente: Europa Press